
У цій статті я ділюся досвідом мами і власною практикою коучингового підходу до виховання і освіти дітей. Що можуть робити батьки, щоб шлях до успіху дітей був добрим? Читайте статтю, дивіться відео і долучайтеся до спільноти, якщо ці теми вам цікаві.
Отже, дорогі батьки, запрошую вас зробити разом 4 кроки!
1. Знати про 2 потреби, які містить дитяче «не хочу»
Коли діти не хочуть щось робити, наприклад, домашнє з англійської, вони насправді мають дві потреби. Перша – робити щось цікавіше, ніж англійська, наприклад, грати, спілкуватися або займатися творчістю.
Друга, непомітна, – потреба знати, що мене люблять, навіть якщо я не хочу робити домашнє з англійської. Відчувати, що зі мною все добре, коли я хочу зайнятися своїми справами, а не вчитися.
Хороші батьки не можуть погодитися з дитячим «не хочу вчитися», ми маємо розвивати дітей. Але ми можемо дати дитині слово підтримки в момент, коли наші плани не співпадають. Дати їй відчуття, що ми в одному човні.
2. Продовжувати дбати про дисципліну і розвиток
Я зовсім не закликаю батьків віддати всю владу дітям. Ми точно маємо навчити, допомогти і призвичаїти їх до культури, яка є в нашій родині, до стандартів життя, які для нас важливі. Батьки не мають бездіяти. Ми направляємо дітей.
Вести до обраної мети і одночасно розуміти, що для дитини шлях може бути складним – непроста батьківська робота, яка веде до більшої самостійності дітей і усвідомлення ними власних цілей раніше.
Якщо ми не можемо дозволити «не вчити», ми можемо дозволити «не хотіти вчити», прийняти спротив дитини, тримати для нього простір, витримувати, давати час. Звісно, у батьків для цього має бути свій запас міцності, тому я проти ідеальності, а за достатньо хороше спокійне батьківство, в якому є радість.
3. Тримати в голові кітвицю – «connection before correction»
Слово кітвиця – автентичний український синонім до «якір», яке походить з німецької. Я хочу, щоб ви запам’ятали мої поради і пропоную вам таку уявну кітвицю у цій темі – вираз «connection before correction».
Нехай він нагадує вам, що стосунки у досягненні цілей – такі самі важливі, як і дисципліна. Якщо не буде стосунків, зв’язку, цього коннекта, то наш розвиваючий вплив на дітей буде холодним, формальним. І саме таким вони будуть його сприймати.
З суворої взаємодії без батьківського інтересу і запитань «а як це для тебе», у дітей не народжується внутрішня мотивація, власні уявлення про себе і світ, пошук шляхів до наступних цілей.
Ми не дозволяємо не робити щось важливе і при цьому дозволяємо дітям бути різними, проявлятися більш вільно. Це найважлвіше у цій статті.
4. Знати, що ви вже достатньо хороші батьки
У вас може не виходити одразу застосувати ці поради, бо ви вже звикли діяти і спілкуватися певним чином, який працював раніше. Тому в жодному разі не журіться, навіть якщо діалог з дитиною про домашнє з англійської пройшов невдало.
Згадуйте нашу кітвицю «connection before correction», продовжуйте спроби до тих пір, поки з вашого спілкування не підуть напруження і конфлікт.
Коли діти відчують, що вони можуть бути різними і дорослі можуть тримати для них більший простір, вони будуть легше співпрацювати. А згодом увімкнеться усвідомлення того, що дійсно потрібно і важливо, внутрішня мотивація і воля протистояти перешкодам.
Підписуйтесь на безкоштовний канал психологічних знань для батьків школярів, де щотижня ми публікуєм важливу пораду. Долучитися до спільноти можна тут .
Також ці поради батькам доступні у форматі відео: