Індивідуальне навчання часто вважають синонімом високої якості та комфорту. Уважне спостереження за навчанням дітей впродовж 15 років і практичні кроки спільно з родинами для покращення мотивації, дають нам матеріал для роздумів і позиції з цього приводу. Ми вважаємо, що індивідуальне навчання та індивідуальна увага до учня – не одне й те саме.
Наш досвід також спростовує твердження, що в індивідуальному навчанні є лише плюси. Насправді, є і плюси, і мінуси, про які варто знати батькам, що планують навчання дітей. Також ми запрошуємо усі родини з дітьми школярами та дошкільнятами зв’язатися з нашею школою англійської для дітей, щоб дізнатися про наші авторські програми. На зараз і на майбутнє, ми створюєм міцну базу в англійській мові на роки!
Індивідуальний формат: плюси
Індивідуальне навчання є найбільш зручним з організаційної точки зору: простіше спланувати з вчителем графік, простіше його змінити. Також цей формат ми рекомендуємо в разі, якщо потрібно підлаштувати засвоєння матеріалу по темпу – швидше, або повільніше, ніж у календарному плані школи.
Індивідуальне навчання також найкращий вибір, якщо потрібна допомога дитині з англійською у загальноосвітній українській, або європейській школі. В цьому разі вчитель приділить цьому частину уроку і оцінки в табелі швидко стануть кращими.
І виключно індивідуальний формат можливий, якщо надолуження, або випередження програми – дуже велике. Наприклад, якщо діти в старшій школі вперше починають вчити англійську. Або якщо діти живуть у англомовній країні і значно випереджають однолітків у володінні іноземною.
Коли індивідуально – не ідеально
Втім, ми вважаємо, що вивчення англійської мови потрібне в першу чергу для спілкування, розвитку спілкування і формування готовності до нього ж. І краще усього робити це не один-на-один з вчителем, а з компаньоном. Тоді ця подорож є більш природньою: діти дорослішають, діляться важливим між собою і вчаться робити це різними мовами. Завдяки вчителю і навчальній програмі це відбувається інтерсивно і цілеспрямовано.
Ми особливо уважно спостерігаємо за мотивацією учнів середньої школи в індивідуальному форматі, спілкуємося з родинами. В нашій практиці є випадки, коли діти починали сумувати від довгого навчання наодинці. Також підлітки часто напряму говорять нам – я люблю вчитися в парі з кимось, мені так цікавіше.
Звісно, цей вибір залежить від характеру дитини, попередньої історії вивчення мови, цілей, обставин, в яких сьогодні проходить її навчання. Той вибір, який робить ваша родина – хороший для вас! Наша задача – підсвітити важливі речі, які могли бути непоміченими. Щоб ви рухалися туди, куди дійсно хочете, усвідомлено.
Studicom – партнер в англійській для дітей
Команда Studicom навчає дітей англійської. Наша навчальна послуга та технологія спроектовані на наукових підходах і багаторічному досвіді та дають системні результати дітей в іноземній. Будьмо в діалозі, звертайтеся за пробним заняттям та консультацією сюди!
Дописи по темі
